منفی تناسب کو سمجھنے
فہرست کا خانہ:
- منفی تقویت کیا ہے؟
- یہ کیسے کام کرتا ہے؟
- منفی تناسب بمقابلہ مثبت تقویت
- جرمانہ نافذ کرنے والی بمقابلہ بمقابلہ
- کیا منفی قابو پانے خراب ہے؟
- موثریت
- کلاس روم میں منفی تنقید کا مثال
- آپ کو کونسی نظم و ضبط کے طریقہ کار کا انتخاب کرتے ہیں، قطع نظر اور نتیجے کا وقت سب سے اہم پہلوؤں ہیں.
منفی تقویت کیا ہے؟
منفی قابلیت ایک ایسا طریقہ ہے جو مخصوص رویے کو سکھانے میں مدد کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے. منفی تکمیل کے ساتھ، کچھ محنت یا دوسری صورت میں ناخوشگوار ایک محرک کے جواب میں لے جایا جاتا ہے. وقت کے ساتھ، ہدف کا رویہ اس امید کے ساتھ بڑھنا چاہئے کہ ناخوشگوار چیز لے جائے گی.
اس قسم کے سیکھنے کے بارے میں مزید جاننے کے لئے پڑھیں.
اشتہار اشتہاریہ کیسے کام کرتا ہے
یہ کیسے کام کرتا ہے؟
رویے اور نتائج کے درمیان تعلقات ایک قسم کی تعلیم کا حصہ ہے جو آپریٹنگ کنڈیشنگ کہا جاتا ہے. یہ 1930 کے دہائیوں تک واپس آ گیا ہے.
کام کرنے کے لئے منفی کو فروغ دینے کے لۓ، جو بھی سلوک کیا جاتا ہے، وہ سوال میں رویے کے فورا بعد فوری طور پر لے جانا چاہئے. آخر نتیجہ یہ ہے کہ جو کچھ بھی جاری رہتا ہے وہ جاری رکھے اور اس سے بھی بڑھ کر.
مثالیں
ایک شخص بلند آواز کے الارم کو سنتا ہے. انہوں نے آواز کی روک تھام کے لئے الارم پر سٹاپ بٹن کو دھکا دیا. اب جب بھی الارم ختم ہوجاتا ہے، تو وہ سٹاپ کے بٹن کو جتنا جلدی کرسکتے ہیں.
- رویہ سے پہلے: لاؤ الارم
- رویہ: شخص کو الارم سے دور کرتا ہے
- رویے کے بعد: زیادہ پریشان آواز نہیں
- مستقبل کا رویہ: شخص ہر صبح STALL کو الارم کو خاموش کرنے کے لئے زور دیتا ہے
والدین اپنے بچے کی شکایت کرتے ہیں بچہ اپنے کمرے کو صاف نہیں کرتا. بچہ شکایت کو روکنے کے لئے اپنے کمرے کی صفائی شروع کرتا ہے. شکایت کرنے سے بچنے کے لئے اب بچہ اپنے کمرے کو باقاعدگی سے صاف کرتا ہے.
- رویہ سے پہلے: والدین کو شکایت کرنا
- رویہ: چائلڈ صفائی روم
- رویے کے بعد: مزید شکایت نہیں کریں
- مستقبل کا رویہ: بچہ صاف کمرے رکھتا ہے
مثلا مثبت قابلیت
منفی تناسب بمقابلہ مثبت تقویت
مثبت قابلیت یہ ہے کہ جب آپ کسی شخص کو کچھ مخصوص رویے کے جواب میں دے دیں. اس میں زبانی تعریف میں خصوصی سرگرمیوں کے لۓ کچھ بھی شامل ہوسکتی ہے. خیال یہ ہے کہ اس چیز کا امکان یہ ہے کہ اس کا اندازہ بڑھ جائے گا.
مثال کے طور پر، ایک بچے کو بتایا جاتا ہے کہ وہ 5 $ کمائیں گے. 00 ہر ایک کے لئے اپنی رپورٹ کارڈ پر. بچہ اچھا گریڈ حاصل کر رہا ہے. یہاں تک کہ مثبت قابلیت $ 5 ہے. 00 ہر ایک کے لئے. رویے حاصل کرنے والے بچے اچھے گریڈوں کو کماتے ہیں.
مثبت اور منفی کو فروغ دینے کے ساتھ، مقصد کا رویہ بڑھانا ہے. فرق یہ ہے کہ منفی تکمیل کے ساتھ، غیر معمولی دور کچھ کرنے میں رویے کا نتیجہ ہے. مثبت قابلیت کے ساتھ، رویہ کمانے یا کچھ مطلوب حاصل کرنے کے نتیجے میں.
اشتہار ایڈورٹائزنگ اشتہاربمقابلہ عذاب
جرمانہ نافذ کرنے والی بمقابلہ بمقابلہ
بہت سے افراد کو سزا کے ساتھ منفی قابو پانے میں الجھن. کلیدی علاقے جہاں ان دو طریقوں سے اختلافات اختتام کے نتیجہ میں ہیں.فروغ دینے، کچھ شامل کرنے یا لے جانے کے ساتھ رویے میں اضافہ کرنے کا مطلب ہے. سزائے موت کے ساتھ، کچھ شامل کرنے یا لے جانے کا مطلب یہ ہے کہ رویے کو کم یا کم کرنے کے لئے.
آپ پہلے ہی سزا کے مخصوص مثال سے واقف ہوسکتے ہیں. ان میں وقت، آؤٹ پٹ، یا استحکام کا نقصان جیسے چیزیں شامل ہیں. صرف قابو پانے کی طرح، سزا، سزا یافتہ سزا اور منفی سزا میں ٹوٹ سکتی ہے.
- مثبت سزا کے ساتھ، آپ کسی رویے کے جواب میں ناخوشگوار کچھ شامل کرتے ہیں. مثال کے طور پر، ایک بچہ کلاس میں گوم چوم، جو قواعد کے خلاف ہے. عذاب اساتذہ ہے جو ان کے سامنے کلاس کے سامنے ہے. بچہ گلاس میں چونگم گم ہو جاتا ہے.
- منفی سزا کے ساتھ، آپ کو ایک رویے کے جواب میں مثبت تنقید کا سامنا کرنا پڑتا ہے. مثال کے طور پر، ایک بڑی بہن اپنے چھوٹے بھائی پر اٹھا لیتا ہے. عذاب اس کے پسندیدہ کھلونا کو دور کرنے والے والدین ہے. لڑکی اس کے بھائی پر ایک نتیجہ کے طور پر اٹھا رہے ہیں.
لہذا، کیا آپ کو منفی تقویت یا سزا کا استعمال کرنا چاہئے؟ اپنے مقصد پر واپس سوچیں. اگر یہ ایک مخصوص رویے میں اضافہ کرنا ہے تو، منفی پائیدار بہتر نقطہ نظر ہے. اگر یہ ایک رویے کو کم کرنا ہے تو سزا بہتر راستہ ہوسکتا ہے.
کیا یہ برا ہے؟
کیا منفی قابو پانے خراب ہے؟
جبکہ "منفی" لفظ آپ کو پھینک سکتا ہے، اس طریقہ کار کا استعمال کرتے ہوئے رویے کی تبدیلی کے لئے ضروری نہیں ہے. منفی تقویت میں، لفظ "منفی" لفظ کو کچھ دور کرنے کے عمل کو مزید حوالہ دیتے ہوئے، ریاضیاتی مساوات میں مائنس کی نشاندہی کی علامت ہے.
عام طور پر جو سلوک رویے کے جواب میں ہٹا دیا جاتا ہے وہ چیز ہے جو شخص ناخوشگوار یا ناجائز محسوس کرتا ہے. ہٹانا اکثر شخص کے لئے مناسب نتیجہ کا نتیجہ ہے.
اشتھارات اشتہارموثریت
موثریت
منفی تناسب درست طریقے سے استعمال کرتے وقت ایک مؤثر آلہ ہوسکتا ہے. تاہم، منفی قابو پانے کا استعمال ہمیشہ سے مطلوبہ نتائج نہیں مل سکتا. اس قسم کے رویے کنڈیشنگ صرف ایک رویے میں اضافہ کرنے کا مطلب ہے. نتیجے کے طور پر، یہ دونوں طریقوں سے کام کر سکتا ہے، یا تو سازگار یا ناپسندیدہ رویے کو مضبوط بناتا ہے.
غیر معمولی طرز عمل کے لئے منفی پائیدار کی مثالیں
جب بھی وہ کھانا میں مکرونی اور پنیر کی پیشکش کی جاتی ہے تو بچہ چلاتا ہے. جب وہ چلتے ہیں تو، ان کے والدین کو فوری طور پر خوراک لے جانا ہے. ہر بار ماروونی اور پنیر کی پیشکش کی جاتی ہے، بچے کی تناسب میں اضافہ ہوتا ہے اور والدین بھی شامل ہیں. 999> رویے سے پہلے: ماکونی اور پنیر کے بچے کی پلیٹ پر
- رویہ: بچے چلاتا ہے
- رویے کے بعد: والدین کو کھانے سے لے جاتا ہے
- مستقبل کے رویہ: جب بھی ماکونی اور پنیر پیش کی جاتی ہے تو بچے کو چلنا پڑے گا. 999> ایک بچہ کسی خاص شرٹ پہنا نہیں چاہتا، ان کی والدہ ان کے لئے خریدتی تھیں. بچے نے ماضی میں محسوس کیا کہ ان کی ماں نے انہیں خراب لباس پہننے نہیں دیا، لہذا بچہ شرٹ کو کینچی سے کم کرتی ہے. جب ماں اس سے نگاہ کرتی ہے تو وہ قمیض دور کرتی ہے.
- رویہ سے پہلے: خوفناک قمیض
رویہ: بچے کو نقصان پہنچا
- رویے کے بعد: ماں قمیض لیتا ہے
- مستقبل کا رویہ: بچہ لباس پہنچا جائے گا جسے وہ پہننا نہیں چاہتے
- اشتہار
- کلاس روم میں
منفی پھانسی ایک کلاس روم کی ترتیب میں کام کر سکتا ہے.
کلاس روم میں منفی تنقید کا مثال
آٹزم کے ساتھ ایک طالب علم تصاویر کا استعمال کرتے ہوئے بات کرنے کے لئے سیکھنے کی بات ہے. طالب علم اس کے ذریعہ ایک حلقہ کے "نہیں" نشان کے ساتھ کام کررہا ہے، جس میں پی سی ای ایس "نمبر" تصویر بھی شامل ہے. اساتذہ نے طالب علم کو "کوئی" تصویر دکھانے کے لئے سیکھنے میں مدد ملتی ہے جب انہیں پیش کیا جارہا ہے. اب جب بچے کسی چیز سے پیش نہیں کرتے تو وہ "نہیں" تصویر دکھاتے ہیں.
رویے سے پہلے: بچے نے اس چیز کو دی جو کچھ نہیں چاہتی
رویہ: بچے کی شوز "نہیں" تصویر
- رویے کے بعد: غیر موصول ہونے والی چیز کو دور کیا جاتا ہے
- مستقبل کا رویہ: بچے کو دکھاتا ہے "نہیں" تصویر جب کسی چیز کو دور کرنا چاہتے ہیں
- اس مثال میں، منفی تناسب بچے کے لئے فائدہ مند ہے. اس نے کہا کہ، مثبت قابلیت عام طور پر کلاس روم کی ترتیب میں رویے کی بہتر نقطہ نظر ہے. اس میں ممکن ہوسکتا ہے کہ بچوں کو مثلا چھوٹے انعامات، سماجی سرگرمیوں اور مثبت رویوں میں اضافے کے لۓ خاص امتیاز کے استعمال کی حوصلہ افزائی کی جائے.
- کلاس روم میں مثبت تقویت
کلاس روم میں مثبت قابلیت کا طریقہ بنانے کے لئے:
پتہ لگائیں کہ آپ کے طلباء کو کیا حوصلہ افزائی ہے. آپ ان کو بھرنے کے لئے ایک سروے لکھنے پر غور کر سکتے ہیں.
ایک مخصوص رویے پر توجہ مرکوز کریں جو آپ تبدیل کرنا چاہتے ہیں. مثال کے طور پر، شاید آپ طلباء کو تفویض میں تبدیل کرنے کے بارے میں بہتر بننا چاہتے ہیں.
- واضح طور پر اپنے طلبا کے مطلوبہ رویے کی وضاحت کریں. مثال کے طور پر، اپنے طالب علموں کو بتائیں کہ آپ ان کو وقت پر کام میں تبدیل کرنا چاہتے ہیں. اپنی توقعات کی وضاحت کرتے وقت ممکن ہو جتنا ممکن ہو.
- مطلوب رویے کو دیکھ کر فوری طور پر قابو پانے کی پیشکش کریں. مثال کے طور پر، اگر کلاس ہر تفویض کو وقت پر تبدیل کردیۓ تو، فوری طور پر ان کی تعریف یا دیگر حوصلہ افزائی کریں، جیسے خاص امتیازات.
- تمام بچوں کو نفاذ کرنے کا ایک ہی طریقہ نہیں ہے. آپ کو اختلافات کے لئے ایڈجسٹ کرنے کے اپنے نقطہ نظر کو پورا کرنے کی ضرورت ہوسکتی ہے.
- اشتہار ایڈورٹائزنگ
لے آؤٹaway
لے آؤٹawayطرز عمل کو فروغ دینے اور حوصلہ افزائی کرنے کے لئے مختلف طریقے موجود ہیں. اگر آپ کسی مخصوص رویے کو بڑھانے کے خواہاں ہیں تو منفی تناسب ایک مفید آلہ ہوسکتا ہے. دوسری طرف سزا، رویے کو کم کرنے کا مطلب ہے. "منفی" لفظ صرف کچھ دور کرنے کے لئے حوالہ دیتا ہے اور اس کا مطلب یہ نہیں ہے کہ یہ طریقہ برا ہے اور اس کے قابل نہیں ہے.