آٹزم: والدین کی مدد کرنے میں مدد
فہرست کا خانہ:
جو کوئی بھی آٹزم اسپیکٹرم خرابی کے ساتھ بچے کو اٹھایا ہے اس کو جانتا ہے کہ یہ کس طرح چیلنج ہوسکتا ہے.
اور جب بچہ بڑھ جاتا ہے تو مسائل ختم نہیں ہوتی.
اشتہار اشتہارہائی اسکول سے گریجویٹ کے بچے کو ایک بار پھر مختلف علاقوں میں مختلف علاقوں، مختلف ضروریات، مختلف قواعد، اور مختلف ہچوں کے ذریعے چھلانگ کرنے کے قابل ہوسکتا ہے.
یہ ہے جہاں جولی لائونڈ ٹیلر، پی ایچ ڈی، میں آتا ہے
ٹیلر نیشیلو، ٹن کے ونڈربلٹ یونیورسٹی میں پیڈریٹرکس اور خصوصی تعلیم کے اسسٹنٹ پروفیسر ہیں. اس نے حیران کیا کہ ٹریننگ والدین بہتر وکلاء بنیں گے. ان کے بچوں کو خدمات تک رسائی حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے.
اشتہاروہ اس نظریے کی جانچ کرنے کا فیصلہ کیا.
"قواعد پیچیدہ ہیں، اور کچھ [خدمات] تک رسائی حاصل کرنا مشکل ہے،" انہوں نے ایک انٹرویو میں ہیلتھ لائن کو بتایا.
"ہم چاہتے تھے کہ ہم والدین کو بچوں کے لئے وکالت حاصل کریں. اس نے کہا کہ اس کے بعد اسکول کے کم از کم اسکول کی مدد کی گئی تھی. "والدین کو تھوڑی معلومات ملی ہے، لہذا ان کی منتقلی کے بعد منصوبہ بندی کرنا مشکل تھا. "
" آپ آمدنی کی مدد کے لئے ایک جگہ پر جائیں گے، صحت کی انشورنس کے لۓ دوسری جگہ، ابھی تک کہ تقریر تھراپی کے لئے کہیں اور. " "کوئی مرکزی جگہ نہیں ہے. "
انہوں نے نوٹ کیا کہ ہر ریاست - یہاں تک کہ ہر شہر یا کاؤنٹی - مختلف اہلیت کی ضروریات کے مطابق مختلف خدمات پیش کرسکیں.
کبھی کبھار انتظار کی فہرستیں موجود ہیں.
ہر بچے کی ضروریات مختلف ہیں، اور مناسب فوائد اور خدمات تک رسائی حاصل کرنے کے لۓ بہت سے خاندانوں میں رکاوٹوں کا سامنا ہے.
اشتھارات اشتہارمزید پڑھیں: کیا ایک ایڈ ڈی ایچ ڈی کی تشخیص آٹزم کو چھٹکارا دیتا ہے؟ »
وکلاء بننے کے لئے سیکھنا
ٹیلر کی ٹیم نے 45 خاندانوں کو داخلہ دی، جو بچے کے ساتھ آٹزم کے ساتھ تھا، جو ہائی اسکول سے گریجویشن کے دو سال کے اندر تھا، یا پہلے سے ہی تھا.
خاندان بے ترتیب طور پر یا تو مداخلت کے گروپ یا کنٹرول گروپ میں تفویض کیا گیا تھا. کنٹرول گروپ کے ارکان کو بتایا گیا تھا کہ وہ انتظار کی فہرست پر تھے اور بعد میں اس سال تربیت حاصل کرسکتے تھے.
اشتہار"ہم نے ایک ہفتہ وار سیشن کے ساتھ ایک تربیتی پروگرام تیار کیا،" ٹیلر نے وضاحت کی. "ہر سیشن بالغوں کے لئے خدمات کے مختلف پہلو پر توجہ مرکوز کرتا ہے. "
ہر دو اور آدھے گھنٹے کے سیشن کے دوران، حاضریوں نے بھی تجاویز کا اشتراک کیا اور ایک دوسرے سے بات چیت کے بارے میں کیا مفید ہو سکتا ہے.
اشتہار اشتہار"خاندانوں کو ایک دوسرے کے ساتھ ہونے کا لطف اندوز کیا گیا تھا، ایک ساتھ مل کر مصیبت کی شوٹنگ، اور دوسروں کے ساتھ خود کی طرح خوش تھے."
مجموعی طور پر، اساتذہ کو معلوم ہوا کہ ان کی توقع کیا تھی. ٹیلر نے کہا "زیادہ والدین کے علم [تربیت گروپ میں والدین] زیادہ طاقتور محسوس کرتے ہیں."
سال کے اختتام میں نتائج کا تخمینہ لگایا گیا: 61 فیصد مداخلت گروہ نے کنٹرول گروپ کے 35 فیصد کے مقابلے میں مزید خدمات ملائی.
اشتہارنتائج اس سال پہلے جرنل آف آٹزم اور ترقیاتی خرابی میں شائع کی گئی تھیں.
اس بات کا یقین ہے کہ ان کے امتحان کا گروپ چھوٹا تھا، ٹیلر نے کہا کہ وہ بڑے پیمانے پر اس پروگرام کا پیچھا کرنا چاہتا ہے.
اشتہارات اشتہار"کیا ہمارے نتائج پائے جاتے ہیں؟ "انہوں نے پوچھا. "ہم قومی تربیت سے متعلق تربیت کرنا چاہتے ہیں. ابھی ٹینیسی مخصوص ہے. "
وہ یہ بھی آزمائشی چاہتی ہے کہ ایس ایس ڈی آن لائن پر مواد فراہم کرنے کے مقابلے میں گروپ کے سیشنز میں فراہم شدہ معلومات زیادہ یا کم مفید تھی.
ٹیلر مئی 10-13 سے سان فرانسسکو میں، دنیا کے سب سے بڑے آٹزم ریسرچ کانفرنس آٹزم ریسرچ (آئی ایم ایف اے آر) کے 16 ویں سالانہ بین الاقوامی اجلاس میں اپنے نتائج پیش کرے گا.
مزید پڑھیں: خون میں باہمی کارکنوں کی مدد سے پہلے خودمختاری کا پتہ لگانے میں مدد مل سکتی ہے »
والدین کو بااختیار بنانے
اگرچہ وکیل پر ٹیلر کی تحقیق نئی ہے، کچھ غیر منافع بخش اداروں نے ایسے منصوبوں کی پیشکش کی ہے جو وسائل طلب کرنے کے لئے اے ایس ڈی اور ان کے نگہداشت والے افراد کی حمایت کرتے ہیں.
مثال کے طور پر، 1965 سے، آٹزم سوسائٹی نے اس کے مشن پر توجہ مرکوز کی ہے جو لوگوں کو معلومات فراہم کرنے اور مناسب سمت کے ساتھ اے ایس ڈی کو بااختیار بنائے.
آٹزم سوسائٹی سوسائٹی میں ایک معلومات اور ریفرل کے ماہر، کیتھرین میڈووچ نے دیکھا ہے کہ چیلنجوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے. انہوں نے ہیلتھ لائن کو بتایا کہ
"میں ہر روز والدین سے بات کرتا ہوں." "والدین مراحل سے گزرتے ہیں. جب بچے 1 یا 2 سال کی عمر میں ہے تو تشخیص ایک بڑا جھٹکا ہے. بڑے بچوں کے ساتھ، یہ مختلف ہے. اب وہ 11 یا 12 ہیں اور وہ غلط غلطی کر سکتے ہیں. "
" تشخیص چیزیں تبدیل کرتی ہے ".
اس کا کام عوام کو براہ راست وسائل پر منتقل کرنا ہے، جیسے والدین سپورٹ گروپ.
"ہم تعلیم کے ساتھ بھی کام کرتے ہیں، اگر بچے کو [انفرادی تعلیمی منصوبہ] کی ضرورت ہے،" انہوں نے کہا.
آٹزم ایک سائز کے مطابق نہیں ہے - تمام تشخیص، لہذا حکمت عملی ہر بچے کی صلاحیت کی سطح پر منحصر ہے.
"اگر کوئی بچہ نہیں بولتا ہے تو یہ سمت مختلف ہوسکتا ہے، یا وہ سماجی تفہیم کی کمی نہیں، یا توجہ مرکوز کے ساتھ چیلنج رکھتے ہیں."
بہت سے تشخیص کے ساتھ، ابتدائی اور انتہائی مداخلت اہم ہے.
اس مداخلت میں عام طور پر بچے سے 20 سے 30 گھنٹے فی گھنٹہ کام کرنے والے رویے کے تجزیہ (اے بی اے) کی تکنیک کے ساتھ کام کرنا شامل ہے.
اے بی اے کا مطلب یہ ہے کہ اسے مہارت حاصل ہو اور اسے بٹس میں توڑ دے، چاہے یہ ایک تعلیمی یا سماجی مہارت ہے.
"ہماری کالوں نے ہمت چلاتے ہیں". "کچھ کی مدد کی ضرورت ہے یا ساتھیوں یا بہن بھائیوں کے ساتھ مدد. کچھ خاندان غفلت کی اطلاع دیتے ہیں. کبھی کبھی بچہ مجرمانہ انصاف کے نظام میں ہے. "
اگرچہ ایس ایس ڈی کے بچوں کو مختلف ضروریات ہیں، لیکن تنظیموں جیسے آٹزم سوسائٹی خاندانوں کو خدمات اور معاونت سے ملنے میں مدد کرسکتے ہیں.
مزید پڑھیں: دماغ کیمیائی لوگوں میں آٹزم کے ساتھ کام نہیں کرتا »
